柳州小學(xué)老師工資一般多少 當(dāng)小學(xué)老師的能力條件

父母教會(huì)我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們最基本的生活方式，也教會(huì)我們長(zhǎng)大。父母是我們幼兒時(shí)期的老師。等我們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)，上了幼兒園，幼兒園老師教會(huì)我們讀寫(xiě)拼音，教我們讀古詩(shī)詞，教我們玩游戲，是我們的幼兒?jiǎn)⒚衫蠋?。等到上了小學(xué)，我們學(xué)的東西更多了，學(xué)習(xí)好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，小學(xué)老師一點(diǎn)一點(diǎn)的陪伴我們長(zhǎng)大，用書(shū)中的故事教我們做人，教我們學(xué)習(xí)。老師伴著我們成長(zhǎng)。不知道有沒(méi)有小伙伴想要成為一名小學(xué)老師呢？下面小編就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)南寧小學(xué)老師怎么樣以及當(dāng)一名小學(xué)老師的條件吧！

一、柳州小學(xué)老師工資一般多少

二、當(dāng)小學(xué)老師的能力條件

當(dāng)小學(xué)老師的條件，首先需要獲得教師資格證，然后參加教師招聘考試，參加小學(xué)教師招聘考試需要滿(mǎn)足年齡條件在35-40周歲以下;學(xué)歷達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科及以上;小學(xué)教師一般不限制專(zhuān)業(yè);還有滿(mǎn)足教師應(yīng)達(dá)到的思想品德條件等。

良好的文化素質(zhì)，包括精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣博的文化知識(shí)和教學(xué)理論基礎(chǔ)。作為一名老師要精通自己的學(xué)科知識(shí)，并且知識(shí)面要比教學(xué)大綱寬的多，還有知曉自然學(xué)科、社會(huì)學(xué)科等知識(shí)，做到博學(xué)多才，不僅要知道怎樣教學(xué)和教學(xué)的方法，還要會(huì)用科學(xué)的理論方法指導(dǎo)教學(xué)。

較強(qiáng)的教學(xué)能力，它包括了良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、較高的創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的組織能力和研究能力。在課堂上教學(xué)主要是靠語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行傳播信息的，老師的語(yǔ)言一定要精準(zhǔn)、清晰，具有科學(xué)性、形象性、生動(dòng)活潑等；還要有獨(dú)到的見(jiàn)解，也就是創(chuàng)新，對(duì)課堂有一定的把握能力，對(duì)科學(xué)的研究能力。

較高的職業(yè)道德，教師是靈魂的工程師，教師的職業(yè)道德決定著素質(zhì)教育的成功，教師要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、振興中華的教育，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。

敏銳的時(shí)代意識(shí)，教師要更新教育觀念，跟隨時(shí)代的步伐，要有執(zhí)著的事業(yè)心，孩子時(shí)常會(huì)出問(wèn)題，老師要有耐心進(jìn)行引導(dǎo)，保持一顆執(zhí)著的心。

要有良好的形象，老師是學(xué)生的榜樣，因此教師要格外要求自己，自己的某行為、某一句話(huà)都會(huì)被孩子來(lái)模仿，要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣！

三、老師工作職責(zé)

1、老師的職責(zé)首先是育人，先成人，后成才。為人師表，答疑解惑，則為老師，老師是稱(chēng)為傳授知識(shí)的人。

2、教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)

（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（2）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（4）關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

（5）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、教師法規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

是老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，是老師教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，是老師教?huì)我們成長(zhǎng)，老師在我們的人生中是十分重要的存在，我們擁有尊敬和愛(ài)護(hù)他們。小編在此對(duì)當(dāng)老師的小伙伴們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了！好啦，今天小編的分享結(jié)束啦，我們下期再見(jiàn)！