崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)展前景

老師作為最古老的職業(yè)之一，教書(shū)育人是他們的使命之一。不僅在城市里想要著大量的優(yōu)秀教師，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)也是非?？释泻玫慕處焷?lái)到鄉(xiāng)下，進(jìn)行授課的。近些年來(lái)，隨著農(nóng)村發(fā)展的需要，國(guó)家頒布了許多的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大家去鄉(xiāng)村支教，或者鼓勵(lì)大家回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就業(yè)。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，離不開(kāi)教育的進(jìn)步。所以，教師身上其實(shí)肩負(fù)著許多的使命的。如果對(duì)崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師待遇感興趣的小伙伴們，可以和小編一起來(lái)了解一下喲！

一、崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資

崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師招聘工資以基本工資、教齡工資、績(jī)效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元,高中教師4200元，大專(zhuān)教師4800元，大學(xué)教師5500元。(隨國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng))

教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長(zhǎng)。

課時(shí)工資：課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵(lì)教師多代課。

績(jī)效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金(取代職稱(chēng)工資)。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右。

特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無(wú)名額限制，縣市以上部門(mén)高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定,象領(lǐng)國(guó)務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼,不終身制。

山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，應(yīng)該是工資35% 。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)展前景

（一）國(guó)家越來(lái)越重視鄉(xiāng)村教育，越來(lái)越重視鄉(xiāng)村老師的待遇。包括現(xiàn)在的十九大，就提出為鄉(xiāng)村教師增加補(bǔ)貼。提出鄉(xiāng)村教師的待遇不比公務(wù)員低。未來(lái)可能鄉(xiāng)村教師會(huì)作為-種特殊公務(wù)員的體系。所以我對(duì)未來(lái)鄉(xiāng)村教師的前景充滿(mǎn)期待。

（二）鄉(xiāng)村教師評(píng)定職稱(chēng)比較容易。我們老師都知道，教齡越長(zhǎng)的話(huà)，工資就越高，工資等級(jí)就越高。評(píng)定職稱(chēng)就更容易。包括現(xiàn)在我身邊一些教齡幾十年，快退休的老師的月工資都可以達(dá)到四千多。這個(gè)工資在城市可能不多,但是在農(nóng)村的話(huà)已經(jīng)算是非常高了。以后晚年也無(wú)憂(yōu)，并且還可以為兒女多分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（三）如果你比較有能力的話(huà)，在鄉(xiāng)村當(dāng)老師的時(shí)候，可以多做一些事情來(lái)突出自己的能力，多做一些事情，就比較有可能當(dāng)上教務(wù)或者總務(wù)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層。積累經(jīng)驗(yàn)，再爭(zhēng)取當(dāng)校長(zhǎng)。以后發(fā)展可以從政或者進(jìn)入教育局，這些都是很不錯(cuò)的前景。

三、教師需要具備什么條件

（一）要具備良好的職業(yè)道德，這個(gè)是為師的前提，也是重要基石，如果沒(méi)有師德，那么你再有天大的才華也不適合當(dāng)老師，那樣只會(huì)誤人子弟甚至帶來(lái)無(wú)窮傷害。

（二）普通話(huà)水平要達(dá)到相關(guān)部門(mén)規(guī)定的的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等標(biāo)準(zhǔn)。如果要當(dāng)語(yǔ)文教師則要達(dá)到二級(jí)甲等。要有相應(yīng)的教師資格證書(shū)。

（三）當(dāng)教師需要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣博的科學(xué)文化知識(shí)和良好的人文素養(yǎng)，要有良好的學(xué)習(xí)能力，要學(xué)會(huì)不斷更新自身知識(shí)體系，跟進(jìn)最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，站在學(xué)科的前端，由經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。

目前，有許多的畢業(yè)生畢業(yè)后都想要在大城市里就業(yè)，或者是希望在重點(diǎn)高中里任教。但是，在大城市環(huán)境好的背后，是十分激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。我們不妨可以轉(zhuǎn)變一下思路，去到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里就業(yè)。雖然，一開(kāi)始的工資可能沒(méi)有城市里的多，但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的升職機(jī)會(huì)比城市里的幾率大，未來(lái)的發(fā)展也相對(duì)容易一些。發(fā)展在于教育，如果想要當(dāng)一名教師的小伙伴們，可以到桂聘APP上了解更多關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的信息喲！