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桂林教師年薪 桂林教師工資調(diào)整

  • 作者:南城
  • 更新日期:
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“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林?!?,相信很多人對這句話耳熟能詳。正是由于桂林的風景秀麗,所以景區(qū)相對來說就比較多,那么,從事旅游方面的工作崗位自然就比其他行業(yè)的工作崗位多。但是呢,旅游行業(yè)的競爭力在桂林也是比較大的。所以,除了旅游行業(yè)之外,大家也可以考慮考慮教師這個行業(yè),畢竟教師這個行業(yè)從古至今是一直存在的,意思就是說基本上教師是不會面臨失業(yè)的情況。而且隨著國家相關(guān)部門對教育的重視,教師這個行業(yè)的薪資待遇也會逐漸的提高。那么,桂林教師工資多少錢一個月呢?

一、桂林教師年薪

1.基本工資:

教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師4200元,大專教師4800元,大學教師5500元。(隨國民經(jīng)濟增長)

2.教齡工資(含工齡):

每年80元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設(shè)和教師隊伍的穩(wěn)定。

3.課時工資:

課時補貼按照實際上課按勞取酬原則,主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應(yīng)有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。

4、績效工資:

學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望,主要是激勵工作出成效,優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。

5、特優(yōu)津貼:

全體教師公認的特別優(yōu)秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標準考核認定,象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼,不終身制。主 要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學?;蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據(jù)影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及省級,地市、縣確定不同的標準,使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬,真正起到激勵作用。

6、山區(qū)補貼:
農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師,另外給與補貼,應(yīng)該是工資35% 。

二、桂林教師工資調(diào)整

(一)從獎勵性績效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數(shù)),作為學校統(tǒng)籌,其余部分在完成教育教學工作,經(jīng)學??己撕细瘢鳛榛镜墓ぷ髁开剟?,按個人崗位津貼比例逐月發(fā)放。

基本工作量如下:

語、數(shù)、英教師并擔任班主任,每周10?12節(jié);

語、數(shù)、英教師不擔任班主任,每周12?14節(jié);

其他學科專任教師,每周14?16節(jié)。

校長0-2節(jié);副校長2-4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)為學科專任教師的1/3?1/4。特殊情況按規(guī)定辦。

以上教師,在完成上述基本課時,并且⑴參與每周2-3節(jié)的導(dǎo)優(yōu)輔差(或指導(dǎo)興趣小組);⑵每周一天的導(dǎo)護工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節(jié)30元從基本工作量獎勵中扣回。

(二)統(tǒng)籌部分的分配方法

崗位津貼(經(jīng)考核合格后,逐月發(fā)放,每學期發(fā)6個月)

1、班主任、年段長崗位津貼

(1)班主任每月補貼500元。

(2)8個班的年段長每月350元;6個班的年段長每月300元;4個班的年段長每月250元。

2、其他崗位津貼

a、報賬、代辦500元/月;

b、人事400元/月;

c、少總350元/月;

d、保衛(wèi)250元/月;

e、教研組長10人以上300元/月;10人以下250元/月;

f、配班200元/月;

g、備課組長、保管、網(wǎng)管、團支書、工委150元/月。

在班主任、年段長及其他津貼崗位內(nèi)兼職的,按第一職務(wù)100%;第二職務(wù)60%;第三職務(wù)40%計發(fā),但累計不超過900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放,每學期發(fā)六個月。

h、行政崗位津貼

校長:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的150%;

副校長:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的135%;

教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導(dǎo)負責人:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的125%;

三、桂林教師待遇怎么樣

桂林某地新入職小學教師工資到手約2500,公積金近500(聽說南寧700多),這么算的話,工資2500+公積金1000+社保保險500,約4000,這個是未算績效的。年績效各地做法不一樣,第一種做法:每月工資扣30%,期末拿出來分,老教師多的學校,績效也多。

這種做法,主科和綜合科的績效不一樣,主科、班主任的績效更多。第二種做法:有的地方(南寧)把扣的績效工資全數(shù)返還(月薪明面上到手3000多),最后,聽說算工資可以算公積金/0.12。所以廣西很多地區(qū)年薪就是500除以0.12,大概就是4萬多年薪(未扣前)。另外還有獎金,每個地方財政不一樣,有的6000,有的兩萬五。

在我國,教師的社會地位一直以來就是比較高的,教師這個行業(yè)也是受到很多人對尊重。而且隨著國家對教育的重視,未來,無論是那個地區(qū),教師這個行業(yè)的薪資待遇都會有所提高。如果大家想在桂林找到一份穩(wěn)定的工作,教師是你不錯的選擇。


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