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服裝批發(fā)兼零售；商務(wù)服務(wù)、會議會展服務(wù)、商務(wù)信息咨詢、企業(yè)管理咨詢服務(wù)。
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教育技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)推廣;技術(shù)教育培訓(xùn)(除職業(yè)培訓(xùn)外);教育信息咨詢服務(wù)(不含中介服務(wù));組織文化交流活動;承辦會議展覽服務(wù);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā);計算機(jī)硬軟件開發(fā);市場調(diào)查服務(wù);信息系統(tǒng)集成服務(wù);計算機(jī)數(shù)據(jù)處理(數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心、PUE值在1.5以上的云計算數(shù)據(jù)中心除外);計算機(jī)維修;軟件服務(wù);企業(yè)策劃;企業(yè)管理咨詢;教育項目的開發(fā);計算機(jī)及輔助設(shè)備軟件、通訊設(shè)備的銷售。
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會計服務(wù)、代理記賬服務(wù)、企業(yè)信息服務(wù)、商務(wù)服務(wù)、企業(yè)管理咨詢、企業(yè)登記代理、商標(biāo)代理，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)開發(fā)及咨詢服務(wù)，國內(nèi)各類廣告代理、設(shè)計、制作、發(fā)布，投資咨詢服務(wù)；五金產(chǎn)品、日用百貨銷售。 -
軟件、網(wǎng)絡(luò)化信息系統(tǒng)產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、機(jī)電產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)與銷售;企業(yè)信息化管理咨詢、企業(yè)數(shù)據(jù)托管服務(wù)。 -
一般項目:技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;軟件開發(fā);網(wǎng)絡(luò)與信息安全軟件開發(fā);信息系統(tǒng)集成服務(wù);信息系統(tǒng)運行維護(hù)服務(wù);信息技術(shù)咨詢服務(wù);信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù));企業(yè)信用修復(fù)服務(wù);會議及展覽服務(wù);企業(yè)管理咨詢;企業(yè)管理;業(yè)務(wù)培訓(xùn)(不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn));計算機(jī)及辦公設(shè)備維修;信息安全設(shè)備制造;銷售代理;計算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備批發(fā);計算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備零售;信息安全設(shè)備銷售;貨幣專用設(shè)備銷售;電子產(chǎn)品銷售;日用百貨銷售;日用品批發(fā)。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)
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育嬰員、保育員、養(yǎng)老護(hù)理員、中式面點師、中式烹調(diào)師、西式面點師、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員（初級、中級）、電子商務(wù)師（初級、中級）。
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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā);設(shè)計、制作、發(fā)布、代理廣告;計算機(jī)技術(shù)咨詢服務(wù);信息技術(shù)咨詢服務(wù);汽車配件銷售;計算機(jī)軟硬件銷售及技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù);企業(yè)管理咨詢服務(wù);農(nóng)副產(chǎn)品、食品的銷售。
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一般項目：機(jī)械設(shè)備銷售；技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；機(jī)械設(shè)備研發(fā)（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）
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蕃茄田藝術(shù)創(chuàng)辦于2009年，專注于3到15歲的創(chuàng)新少兒藝術(shù)教育。2017年全國已超過400家校區(qū)，每年有超過10萬個孩子在蕃茄田藝術(shù)成長，我們堅信”教育應(yīng)該立足于兒童全面發(fā)展”，本著“讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己”的核心精神，蕃茄田藝術(shù)不僅強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力啟發(fā)，更建立“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)”，率先采用國際教育界最熱門的STEAM教育，通過藝術(shù)的角度來激發(fā)孩子在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等跨領(lǐng)域的認(rèn)知和發(fā)展，在課程中扎實進(jìn)行“引導(dǎo)、探索、容錯、克服、自我突破及建立”的教學(xué)步驟，培養(yǎng)孩子各種能力，促進(jìn)心智及人格的健康均衡發(fā)展，透過藝術(shù)的啟蒙，孩子們也能更主動、自信的學(xué)習(xí)探索世界。
