水電設(shè)計(jì)師

職位描述

1、參與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的產(chǎn)品方案研究；

2、參與編制方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)；負(fù)責(zé)編制安裝專項(xiàng)工程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)；

3、參與設(shè)計(jì)單位的溝通、協(xié)調(diào)，跟蹤設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃完成情況；

4、參與配合前期部完成總平面綜合管網(wǎng)設(shè)計(jì)、消防、人防、供電、供水方案的報(bào)審；負(fù)責(zé)變配電、通訊、電視、給排水等安裝專項(xiàng)工程設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)、跟蹤；

5、負(fù)責(zé)審查安裝專業(yè)（含景觀及二次裝修）各階段圖紙；

6、負(fù)責(zé)招標(biāo)采購(gòu)階段安裝設(shè)備專業(yè)技術(shù)參數(shù)的提供和審核，參與招標(biāo)評(píng)標(biāo)工作；

7、負(fù)責(zé)擬寫(xiě)業(yè)主方提出的安裝專業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)變更通知單；負(fù)責(zé)審核其他各方提出的設(shè)計(jì)變更聯(lián)系單；

8、參與施工圖會(huì)審及設(shè)計(jì)技術(shù)交底； 負(fù)責(zé)聯(lián)系設(shè)計(jì)單位解決施工過(guò)程出現(xiàn)的有關(guān)安裝專業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)問(wèn)題；

9、參與工程竣工驗(yàn)收和綜合驗(yàn)收；

10、完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

1、熟悉房地產(chǎn)管理工作流程及相關(guān)的規(guī)范，有大盤(pán)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；

2、對(duì)設(shè)計(jì)方案有深刻理解及審查能力，優(yōu)化設(shè)計(jì)，能獨(dú)立編制設(shè)計(jì)圖紙；

3、熟悉CAD及辦公軟件，獨(dú)立繪圖；

4、具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱，有房地產(chǎn)及設(shè)計(jì)院工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 

公司簡(jiǎn)介

? ? ? ?桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案核準(zhǔn)，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通醫(yī)藥健康類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
? ? ? ?學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依法辦學(xué)。
? ? ? ?學(xué)?？傉嫉丶s570畝，坐落在風(fēng)景秀麗的國(guó)際旅游名城廣西桂林市。并依托大中華養(yǎng)生谷辦學(xué)，大中華養(yǎng)生谷是中國(guó)十三大健康旅游示范基地和國(guó)家中醫(yī)藥健康旅游示范基，建有崇華中醫(yī)街、崇華中醫(yī)醫(yī)院、中醫(yī)養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項(xiàng)目，作為學(xué)院強(qiáng)大的教學(xué)配套及實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的教育、教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障條件。
? ? ? ?學(xué)校目前開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、家政服務(wù)與管理、護(hù)理、藥學(xué)等專業(yè)，致力于傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，以服務(wù)人民群眾健康和大健康產(chǎn)業(yè)為己任，面向世界打造中醫(yī)藥人才的搖籃。
? ? ? ?學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專、兼職教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校校長(zhǎng)由原廣西中醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)、右江民族醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、右江民族醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記、廣西科學(xué)院黨組書(shū)記黃岑漢教授擔(dān)任。專兼職教師團(tuán)隊(duì)中有博士10人、研究生學(xué)歷54人，教授、副教授和主任、副主任醫(yī)師，專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師70人。學(xué)校還選聘一批長(zhǎng)期在醫(yī)療第一線工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力水平優(yōu)秀的醫(yī)生給學(xué)生傳播知識(shí)、言傳身教，手把手的進(jìn)行教育培養(yǎng)。讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到實(shí)用的知識(shí)，德智體全面發(fā)展，畢業(yè)以后很快能一展身手，成為業(yè)務(wù)骨干。專兼職教師隊(duì)伍已超過(guò)300人。
? ? ? ?學(xué)校還成立了由國(guó)際知名專家、國(guó)內(nèi)各學(xué)科優(yōu)秀帶頭人組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)。其中有美國(guó)耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授鄭永齊院士，中國(guó)中醫(yī)國(guó)醫(yī)大師、中國(guó)工程院院士石學(xué)敏，中國(guó)中醫(yī)國(guó)醫(yī)大師王琦、孫光榮、韋貴康，全國(guó)名老中醫(yī)湯一新、林毅、李莉等教授。其中王琦院士帶團(tuán)隊(duì)主持中醫(yī)體質(zhì)與治未病學(xué)院的教學(xué)，韋貴康國(guó)醫(yī)大師帶團(tuán)隊(duì)主持岐黃中醫(yī)正骨康復(fù)學(xué)院的教學(xué)，作為他們學(xué)術(shù)思想和醫(yī)療技術(shù)的傳承人。學(xué)生將有幸在院士和大師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)。
? ? ? ?桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略”部署成立的。學(xué)校秉承“德育為先、技能為重、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“讓更多人健康、快樂(lè)、有尊嚴(yán)地活過(guò)120歲”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)“大健康”醫(yī)療健康管理專業(yè)人才為己任，堅(jiān)定不移地實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，構(gòu)建和完善有特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打造廣西乃至全國(guó)培養(yǎng)健康養(yǎng)生養(yǎng)老、醫(yī)療護(hù)理、醫(yī)療旅游的人才培養(yǎng)基地，讓更多的學(xué)生步入醫(yī)學(xué)殿堂，傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)五千年中醫(yī)學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在“大健康”發(fā)展領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。